2020年6月5日国家卫健委在北京发布了中国首部《中国眼健康白皮书》，其中明确指出我国儿童青少年近视眼总体发生率高达53.6%。同时，由于上半年受到疫情冲击的影响，众多学校开展了大规模的“云端”教学活动，据教育部对9省份14532人的调研显示，与2019年底相比，半年来学生近视率增加了11.7%。青少年儿童近视防控问题所面临的挑战愈发严峻！

为共同研讨现阶段青少年儿童近视防控问题，把控新趋势推动新发展，普及正确的爱眼护眼知识，由中华医学会眼科学分会视光学组联合温州医科大学附属眼视光医院、中南大学爱尔眼科学院，共同举办的“Vision China第六届中国青少年儿童近视防控名师讲堂”，于10月17日在辽宁大连顺利召开，本次活动邀请了众多眼视光领域专家齐聚的现场，为业内人士、家长等社会各界人士奉上了一场眼视光科普盛宴！

来自眼视光学和视觉科学国家重点实验室主任、国家眼视光工程技术研究中心主任、国务院学位委员会临床医学学科评议组成员瞿佳教授首先上台分享。

瞿佳教授指出关于儿童近视防控问题作为目前社会的普遍现象，一方面家长作为监护人，要提高对于孩子视力健康的重视程度，另一方面是要全民行动起来，共同学习科学用眼护眼的知识。

譬如在发现孩子看远模糊、看近清楚，看东西的时候喜欢眯眼、斜眼、歪头，并且喜欢近距离看东西的时候就要注意了，这是孩子的近视征兆出现了，应立即去正规的眼科医疗机构进行眼检查。

近视防控作为老生常谈的问题，瞿佳教授强调了首先要做到三个早，早发现、早预防、早治疗，孩子在刚出生的时候就应该做眼病筛查，在他三岁的时候建立屈光档案，同时在青少年时期定期到有资质的医疗机构进行验光，他还着重表示近视发生越早近视控制效果越差，越容易发生高度近视。

在孩子学习过程中，读写时应当保持正确的姿势，将“三个一”和“20-20-20”法则牢记在心中并付诸实践，同时要以劳逸结合为前提进行学习，不给孩子造成过高的用眼负担，每天保持适当的户外运动时间。

对于学校，可以定期开展近视防控等相关健康教育课程活动，提高师生对于近视防控的知识储备与素养，引导孩子有眼部不适时及时告诉老师和家长，做到早发现早预防。

随后中南大学爱尔眼科学院博士生导师、中华眼科学分会眼视光学组副组长杨智宽教授上台发言，杨智宽教授围绕《2020中国青少年近视防控大数据报告》对青少年用眼行为、视觉环境及近视认知情况等方面展开深度解读。

此次调研针对疫情期间全国各地使用云夹的近万名活跃用户，跟踪调查七个月时间并和18年的数据进行了比对，据结果显示疫情期间虽然用眼距离有所增长，但是用眼时间增加了半个小时，因为现实条件导致户外运动有所限制，环境照度明显下降，导致用眼压力急剧增加，从而使得疫情期间患近视的孩子不断增长。根据爱尔眼科自制的测视力小程序后台数据显示，超八十万自测人群中视力不良的青少年儿童随年龄增长愈加增多。

杨智宽教授明确指出，在目前疫情已趋于常态化情况下更容易引起近视情况，用眼情况随着环境不断发生变化，所以近视防控工作的推动更需要更多新方法新技术的支持。此次作为大数据支撑的“云夹”就起到了关键性作用，它能够有效的对佩戴者用眼距离、用眼时长、用眼角度、环境光照和户外日照时长5个维度进行精准监测。不过科技产品作为辅助，更多的还是靠大家将科学的眼健康和近视防控理念付诸近视防控行动之中。

本次活动除现场眼科行业从业者和家长人群参与外，在网络上也开启了同步直播，共吸引到了近千万网友的观看，在留言中，很多家长表示学校到了很多专业知识可以运用到日常孩子近视防控的实践当中，其他的眼科从业者更是从专业角度与专家们隔空对话，分享经验。

青少年儿童近视防控问题作为国家现阶段的重中之重，不仅需要靠医学界的努力，更要靠社会、学校、家庭、学生、专业机构“五位一体”的综合防控策略，集社会各层面的团结合作、融合创新，才能更好的推动防控工作的落实开展。

作为本次活动的联合主办方，知名全球连锁眼科医疗机构爱尔眼科，在近视防控领域已创新建立了集“预测-检查-控制”三位一体的青少年近视防控体系，悉心关注青少年儿童眼健康问题，传递正确的近视防控观念，帮助家长从科学专业的角度，共同搭建起孩子近视防控的道防御墙！